Cari ragazzi,
oggi abbiamo studiato la tecnica narrativa del monologo interiore e abbiamo deciso di applicarla a un contesto a noi molto noto, quello della classe.
Avete mai immaginato cosa pensano i professori durante una situazione "tipo" in classe? Per esempio durante un'interrogazione, oppure durante la ricrezione, oppure dopo l'ennesima domanda dell'alunno distratto? Immaginate queste e altre situazioni, dando voce ai pensieri dei vostri insegnanti!
MONOLOGO INTERIORE DELLA PROF. CACCIOTTI PRIMA DI ENTRARE NELLA CLASSE 2B
AH OGGI INTERROGHIAMO A TAPPETO SULLA RIVOLUZIONE AMERICANA. CHISSA’ CHI SARA’ IL PRIMO AD OPPORSI. DOMANDA FACILE. SICURAMENTE SARA’ GIACOMO. COSA FARA’? BATTERA’ I PIEDI? DORMIRA’? FORSE GIOCHERA’ A CARTE?
CHISSA’.
FORSE LA RIVOLUZIONE AMERICANA LO HA ISPIRATO E FARA’ UNA RIVOLUZIONE SCOLASTICA, SAREBBE NELLE SUE CORDE.
FORSE FARA’ IL BOSTON TEA PARTY, MA CON I LIBRI. DIVENTERA’ MASSAIA BOOKS PARTY E LI BUTTERA’ TUTTI DALLA FINESTRA.
DEVO TROVARE UN MODO PER EVITARLO. COSA POSSO FARE?
TROVARE UN MODO DIVERTENTE PER INTERROGARE TUTTI. FORSE APRIRE IL LIBRO A CASO E VEDERE IL NUMERINO DELLE PAGINE.
POI HO SENTITO CHE HANNO STUDIATO IL CODICE DELLE UOVA CON LA PROF LALICATA,…
Ciao Prof, questo è il mio monologo.
MONOLOGO INTERIORE
Entro in classe e già stanno urlando.
La seconda B è sempre così, sempre tutti in piedi che parlano e si lanciano oggetti.
“Buongiorno ragazzi!” dico ancora di buonumore.
“Buongiorno Prof!” mi rispondono in coro.
“Sediamoci grazie, oggi non interrogo perché vorrei finire di spiegare” dico loro (le mie bestie feroci).
Mi siedo alla cattedra e preparo il materiale e finalmente iniziano a stare in silenzio.
Neanche il tempo di finire la spiegazione che sono già le 10 e la campanella della ricreazione sta già suonando: il mio incubo.
Dal silenzio a una nuova confusione è passato forse un secondo, in seconda B è sempre così: quando inizia la ricreazione…
Monologo interiore di un professore della 2°B
Ops, già sono le 12. Oggi mi tocca andare in 2°B, speriamo che oggi ‘sti CARUSI sono tranquilli… Ho un gran mal di testa.
“Buongiorno Ragazzi…… Seduti grazie. Vedo visi preoccupati o sbaglio?”, “No professoressa siamo tutti tranquilli (non è vero)” “Ah ok”.
Mhh vediamo chi interrogare… Uffa non riesco a vedere il registro perché ho cambiato tablet e fa assolutamente S-C-H-I-F-O, le lettere sono minuscole e non si legge niente.
“Chi si offre volontario??” silenzio totale .
Oddio Arianna ha alzato la mano per l’ennesima volta, ora che faccio????
“Pucillo tu hai già tanti voti, quanti ne vuoi??? In caso ti interrogo quando ricomincia il giro”.
“Non si offre nessun altro? Ok allora…
MONOLOGO PROF
Oggi devo andare in laboratorio con la 2B, non so se ce la farò a resistere un’ora.
Entrano, mi sembrano più carichi del solito, se solo ripenso alla volta scorsa, hanno fatto un macello, manco un “buongiorno prof come sta?!".
Inizio a spiegare, sembra che tutti abbiano capito.
Compilo il registro che oggi non vuole proprio collaborare e inizio a sentire un brusio di voci in sottofondo, oddio c’è sempre Samuele di mezzo, ma poi in questi ultimi giorni è sempre allegro, ma che gli sarà successo per essere così felice? Sarà la primavera? forse è innamorato, si sa che in questo periodo i cuori battono e volano le farfalle.
Ribadisco il silenzio una volta per tutte e…
O no..... adesso ho la 2B non ho voglia di andarci, però ci devo andare vabbè vado. Ecco sono quasi arrivato, o no già li sento da qua. Ma ci devo andare per forza? ok entro " buongiorno ragazzi ". Ma perché hanno iniziato ad esultare?.. se continuano chiamo la vice-preside "seduti ragazzi " .
Ok mi metto a seduto anche io; allora cosa che cosa c'era per oggi? a si ... dovevano portare le pianole anche se non credo che qualcuno, oltre ai soliti l'abbia portata, vabbè chiedo comunque: " ragazzi avete portato le pianole?" - si stanno inventando una marea di scuse del perché non l'hanno portata intanto lo sapevo, vabbè sento Giorgio. Cosa ha finito " b…