Cari ragazzi, nella speranza di tornare presto a scuola, vi mando i link di alcuni video che ci serviranno per le nostre simulazioni di esperienze reali. Nello specifico, riprendendo il campo semantico della salute, si tratta di imparare le funzioni che ci servono per esprimere un malessere fisico. Trascrivete sul quaderno almeno due dei quattro dialoghi.
Ascoltate ogni singolo dialogo almeno tre volte per una corretta acquisizione della pronuncia. Sulla base di questi esempi, inventate due brevi dialoghi.
Per quanto riguarda la grammatica, svolgete sul libro tutti gli esercizi di ripasso alle pagine 368-369.
Vi chiedo inoltre di tornare indietro con il programma per studiare un argomento molto semplice che ancora non avete affrontato: gli aggettivi dimostrativi. Cliccate sul seguente link per la videolezione.
Sul vostro libro li trovate a pagina 151. Svolgete anche gli esercizi n. 21-22-23.
Come esercizio di comprensione, leggete i testi alle pagine 200-201 e svolgete gli esercizi 1 e Le domande aperte le rimandiamo alla prossima settimana per non appesantirvi troppo.
La consegna dovrà essere effettuata entro lunedì 30 marzo.
Bon travail
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